98年我暗恋老师，7年后物是人非，表明心迹后他解开我的麻花辫[朗读]

有一个风华正茂的女孩，有一个英俊潇洒的老师，女孩很喜欢听老师的课，渐渐地，产生朦胧的爱。
多年后，女孩大学毕业来到母校，发现物是人非，老师憔悴颓废。她向老师表明心迹，老师含泪给她解开麻花辫。
【1】
我叫李婧，家住湖南岳阳县郊区。父亲是农民，靠种菜为生，他夜以继日地劳作，为了使我们过上幸福的生活。
母亲生了两个孩子，我是老大，还有一个弟弟。母亲也帮父亲去卖菜，每天天还没亮，她就起床了。
父母每天都很忙，疲劳不堪。我和弟弟从小就很听话，学会了自力更生，帮着料理家务事。
后来，我们上学了，我们认真努力，成绩都很优秀，在班级里名列前茅，经常受到老师的夸奖。
1998年，我考取了县一中，高中的生活丰富多彩，竞争激烈。我更加勤奋，为了三年后能考上大学而努力。
我的语文老师叫俞斌，他英俊潇洒，才华横溢，上课时，他渊博的知识深深地吸引着同学们。
“任婧，你的语文要加把劲，尤其是写作水平有待提高啊！”俞斌老师语重心长地对我说。
“好的，老师，我一定尽力而为。”我非常感激老师善意的提醒。
“我那里有些作文书，你可以拿去看。”俞老师说完就迈着大步走了。望着他矫健的身影，我一阵出神。
我觉得自己对于俞老师有一份特别的感情，晚上经常想起他的一举一动，难道这就是爱。
【2】
有一天上语文课，俞老师在黑板上写下:“你在编织着麻花辫，你在编织着诺言，你说长大的那一天，让我解开那麻花辫。”
这是《麻花辫》的歌词，俞老师轻轻地唱了这几句，然后就开始分析这几句话的修辞手法。
不知道为什么，这几句话深深吸引了我，我感到十分亲切，激动人心，便牢牢记住了这几句话。
喜欢短发的我，也开始蓄头发，我想扎麻花辫，想等待有朝一日，自己所倾慕的老师解开我的麻花辫。
光阴似箭，日月如梭，一转眼我读高三了。虽然有着朦胧的暗恋，但是我一直努力学习，成绩优秀。
“俞老师，您的书。”我拿着一撂作文书，走进办公室。俞老师桌上堆满了作业本，正在批改学生的作业。
“任婧，你的进步真快，写作水平也提高了，你准备考哪所大学呢？”俞老师兴志勃勃地问。
“我想读师范大学，将来当一名教师。”也不知道是否受了俞老师的影响，我的理想是当老师。
“好啊！教书育人，人类灵魂的工程师。”俞老师高兴地说。
我的脸红了，不知道为什么，一见到俞老师，我的心里就起伏不定，像有一头小鹿在活蹦乱跳。
【3】
周末，我来到公园，不久就要高考了。我出来散散心，连续紧张的复习，使我的心情十分压抑。
我悠闲地散着步，只见前面走来两个人，这不是俞老师吗？他挽着一个短发女孩，俩人有说有笑，十分亲蜜。
我连忙躲到灌木丛中，难怪同学们都说俞老师恋爱了。我惊呆了，心里像打翻了五味瓶。
我哭了，为了自己那个粉色的梦，为了那份朦胧的情意。良久，我释然，自己的爱其实就是水中花，镜中月。
我彻底放下心理包袱，夜以继日地拼命复习，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还，我时刻勉励自己。
2000年7月，我收到了湖南师范大学的录取通知书，一家人都欣喜若狂，我是村里的第一个大学生。
美好的大学生活使我陶醉，再也没有学习的沉重压力了。我与同学们一起，放飞自我，飞扬青春。
后来，我听同学说俞老师结婚了，对象是电力局的。我暗喑为他们祈祷，愿他们白头偕老，永远幸福。
大学四年，有很多男生追求我，都被我婉言拒绝了，我扪心自问，也说不清到底是什么原因。
明明知道俞老师结婚了，明明知道我们之间是不可能的。可是，我总是想起当年那段朦胧的恋情，想着想着我泣不成声。
【4】
大学毕业后，我参加了工作，在长沙市的一所高级中学当老师。
2006年7月，我遇到一个高中同学，他告诉我俞老师离婚一年了，一直闷闷不乐，借酒浇愁，人都颓废了。
我大吃一惊，以前那个英俊潇洒，意气风发的俞斌又浮现在眼前，他唱《麻花辫》时那低沉的声音又在我耳边响起。
我抚摸着自己的麻花辫，心里恍然大悟，为了他，我开始蓄发留麻花辫，从那时起，他就一直占据着我的心。
我连忙跑到母校，校园还是老样子，暑假期间十分寂静。物是人非啊！我有点悲凉的感觉。
我来到教师宿舍楼，俞斌正在房里喝闷酒，满屋子酒气，他一直没有从痛苦之中解脱出来。
我讲述了一个如梦般温馨的故事，又轻轻地唱了那首《麻花辫》，俞老师的眼晴里噙着泪花。
我轻轻地走到俞老师面前，青春的黑发编成了两条美丽的麻花辫。我淡淡地笑着，闪光的眸子紧紧地盯着他。
“老师，您能解开这麻花辫吗，为了一个女孩纯洁的爱，也为了一段美好的回忆。”两行热泪顺着我的面颊流下。
俞老师激动得泪流满面，他缓缓地伸出双手，微微颤抖着，一环一环地解着我美丽的麻花辫……。
历尽千辛万苦，我们终于迎来了迟到的爱，一年后，我与俞老师结婚了，有情人终成眷属。
青春没有错，敢爱敢恨是人之常情。只要爱刻骨铭心，生死与共，再锲而不舍地追求，一定能开出幸福之花。
您说，对吗